Foi-se o tempo, que os adultos tinham como motivação principal no trabalho, o ganho exclusivamente financeiro... Foi-se o tempo, que as crianças tinham como motivação principal na escola, o ganho de notas altas e estrelinhas douradas nos boletins... Ilusão ou realidade? Este é um acontecimento globalizado ou apenas uma minoria de pessoas investe no bem viver, no inserir os próprios sonhos em seu cotidiano? Para que servem os programas de qualificação profissional e empresarial? Para que serve todo o desenvolvimento tecnológico se o mesmo não é utilizado em prol da vida? Para que servem as melhorias de espaço físico, de recursos humanos, de materiais e metodologia nas escolas se não for associado à qualidade de desenvolvimento infantil? Vê-se que nas melhores escolas apesar destas conquistas, ainda falta algo, que vai para além dos ganhos coletivos e concretos, algo que concilie as características individuais e permita aflorar habilidades específicas... Algo determinante na vivência do
